電池實驗室裡，王家鈞正在進行電池測試研究。

　本報記者張藝開攝

　　核心閱讀

　　哈爾濱工業大學電化學工程系主任王家鈞被大家稱作『電池醫生』。多年來，他致力於管理和改善電池健康狀態的研究，把科研與國家需求緊密結合起來。在他看來，跌倒多少次都沒有關系，通過不懈奮斗，有待突破的關鍵技術難題終會迎刃而解。

　　口袋裡的手機、馬路上的汽車、太空中的空間站……電池無處不在。

　　『我們的研究，能讓各類電池更加安全、壽命更長、容量更大。』哈爾濱工業大學的電池實驗室內，成排的充放電儀閃爍著指示燈，早上8點不到，王家鈞已坐在電腦前開始一天的工作，說起研究，他的言語間透著嚴謹。

　　80後王家鈞是哈爾濱工業大學電化學工程系主任、特種化學電源所副所長，曾獲『中國電化學青年獎』等榮譽，迄今已在國際高影響力刊物發表論文百餘篇。他在國內率先將同步輻射成像技術應用於電池研究，實現對電池的『把脈治病』，管理和改善電池的健康狀態，因此也被大家稱作『電池醫生』。

　　『把個人成長和國家命運聯系起來』

　　『小時候，不知道自己能做什麼，但想創造價值，帶來改變，做了不起的事。』王家鈞從小酷愛閱讀名人傳記，『能學習他們思考問題的方式，能看清個體和時代的關系。』

　　1997年，17歲的王家鈞不顧父母反對，決定報考哈爾濱理工大學化學系——在祖國寒冷的東北角，學習當時稱得上『冷門』的專業。

　　『衣食住行離不開化學，工業發展離不開化學。』王家鈞認為，道路選擇無需在乎一時『冷熱』，而應關注行業的長遠發展，『當時，哪能想到電化學專業如今會這樣火爆？』

　　2001年，王家鈞考入哈爾濱工業大學，攻讀化學專業的碩士、博士學位。2008年，他又出國深造，研究同步輻射多維成像技術，『簡單說，就是為電池做「CT」，檢查身體、治療疾病，讓它更「健康強壯」。』

　　這項研究需要結合物理學理論及方法，王家鈞便『從零開始』跨學科自學，再結合自身化學背景，邊學邊試。9年時間，王家鈞的科研水平快速提高。

　　2017年，一次回國交流讓他深感回國時機來了：『新能源行業發展火爆，企業和平臺驟增，技術迅速昇級換代。電化學儲能技術是戰略性技術，各國都在加緊布局，我覺得回國既能做出貢獻，也有更廣闊的平臺和發展空間。』

　　回國後，王家鈞結合國家需求，將研究進一步聚焦於『電源健康狀態診斷及延壽技術』『高可靠全固態電池關鍵材料技術』等領域。『現在看，我的選擇是正確的，作為新時代的科研工作者，我們要把個人成長和國家命運聯系起來。』在王家鈞看來，心懷『國之大者』，心系『民之小事』，纔能在科研道路上行穩致遠，收獲累累碩果。

　　『跌倒無數次都沒關系，但一定要思考總結』

　　『這可是新一代電動車、無人機和機器人的電池原型。』聊起電池，王家鈞格外興奮。實驗室內充放電儀的夾片上，各式電池讓人眼花繚亂：錫紙般輕薄的、紐扣般精巧的……

　　在這片『電池森林』裡，王家鈞時常工作至晚上。不僅如此，為了方便24小時監護實驗，他曾連續半個月睡在實驗室樓下的車裡……然而起初，王家鈞的實驗卻屢遭失敗。

　　『剛起步時，就像在山洞裡做手術。』王家鈞坦言，不少技術是『從無到有』，從研究路徑到檢測手段，都沒有『現成的路』，而是要步步摸索。失敗的設計方案摞成小山，損耗的電池套殼裝滿幾箱，看著屏幕上一次次不完美的數字，王家鈞並不氣餒。

　　『跌倒無數次都沒關系，但一定要思考總結，發現問題，再爬起來繼續走。』5年間，王家鈞團隊不僅全面解析了高性能鋰電池性能衰減機制，完成了固態電解質代替易燃的液態電解液的全固態電池研制，還在國內率先建立起新型智能狀態診斷和壽命閾值防誤判技術，將鋰離子電池壽命智能預測精度從不足80%提昇至96%，讓電池更加智慧、更加安全。

　　『成果要在實踐中檢驗，知識要交流更新。』如今，王家鈞團隊已經為全國數十家行業龍頭企業解決了技術難題。

　　目前，他和團隊正在研究智慧電池。『如果出現隱患，電池可以自我修復，就像人的免疫系統一樣。』王家鈞十分興奮，『未來這些技術一定可以實現。』

　　『最讓我驕傲的，是身邊的孩子們』

　　哈爾濱工業大學2018級化學工程與工藝(電化學)專業1814201班，人稱『學霸班』。學生們的成長，離不開『大家長』王家鈞的支持和鼓勵。

　　『我也經歷過考研，只要心中有夢想，堅持不放棄，就一定能成功。』去年年底，全國碩士研究生考試前3周，作為班主任的王家鈞和班長一起，與每名同學的導師、家長聯系，邀請他們以寫賀卡等方式，鼓勵大家做最後衝刺，王家鈞也送上了自己的祝福。

　　『大家遇到什麼困難，隨時和我聯系。』面對學生，這是王家鈞經常掛在嘴邊的話。

　　修改應聘簡歷、指導留學文書……王家鈞科研之外的很多時間屬於同學們。『治學很嚴謹，平時很「暖男」。』博士三年級的孫雪是王家鈞的學生，『王老師給博士班的每個人辦了健身卡，過節送小禮物，早課會帶早餐。』

　　『在哈工大，榜樣很多。』王家鈞介紹，新中國成立初期，800多位平均年齡只有27.5歲的年輕教師，從五湖四海聚到哈爾濱工業大學，用短短10餘年，創辦了24個新專業，培養出一批『國之重器』的鑄造者。課內課外，他常講起一代代哈工大人接續奮斗的故事，『希望學生們都能繼承弘揚愛國奉獻的精神傳統。』

　　紅色故事傳頌不絕，紅色基因生生不息，如今，一批批新時代的哈工大人正茁壯成長。

　　『最讓我驕傲的，是身邊的孩子們。』王家鈞感慨於一屆屆畢業生的選擇，『這幾年，我們專業的畢業生很搶手，其中近一半加入科研院所而非薪水高出幾倍的外企，他們有理想、有情懷，在各個領域發光發熱。』

　　『規格嚴格，功夫到家。』談及科學家應有的品質，王家鈞背出了學校的校訓，『我們一代代科研工作者艱苦奮斗，那些有待突破的關鍵技術難題，早晚會迎刃而解。』