『公司正處在擴張階段，設備到位了，良「匠」卻難求。』作為芯片測試設備生產商，浙江杭州加速科技有限公司對集成電路工程技術人員需求較大，令培訓總監黃楷然頗感無奈的是，雖然開出了萬元以上的月薪，這個新工種仍面臨『用工難』的尷尬。『以芯片測試應用和成品測試兩個崗位為例，目前在崗40人，缺口有150人。』

　　工業機器人系統操作員、激光設備安裝調試員……近年來，隨著制造業產業昇級和動能轉換，一大批新職業蓬勃而起，並陸續獲得『身份證』。農民工作為新時代產業工人，也紛紛成為新工種從業人員。但目前受限於多重因素，新工種的人纔增長速度顯然不及行業發展速度，勞動力市場呈現『供不應求』的局面。

　　重金難求『新工匠』

　　用軟件勾勒電路圖、在微米級元件上精雕細琢、對成品優良率錙銖必較……一枚芯片的層層蛻變，蘊含著集成電路工程技術人員的心血。去年3月，這一工種被人社部確立為『新職業』。黃楷然回憶稱，從2017年開始，芯片行業熱度驟增，集成電路領域『用工難』開始凸顯。『無論是設計、生產還是測試，上下游企業都在招兵買馬。』

　　《中國集成電路產業人纔白皮書(2019~2020年版)》顯示，到2023年前後，全行業人纔需求為76.65萬人，人纔缺口約為22萬人。『薪酬也隨之一路走高。以華東地區為例，新手工程師的工資在1萬~1.5萬元，熟練工可達到5萬元以上。』黃楷然透露。

　　為了尋覓合適的工業機器人系統操作員，在今年的『搶人大戰』中，陝西寶雞機床集團有限公司將見習期工資上調了40%，還提供了員工宿捨等福利。人力資源部負責人魯亞利告訴記者：『目前很難招到熟練工，新人進來，至少培養兩三年纔能挑大梁。』

　　如今，工業機器人被越來越廣泛地應用於汽車、電子電氣、食品化工等制造業領域。數據顯示，到2025年，工業機器人年銷量將達26萬臺，保有量達180萬臺。

　　『傳統單機生產模式下，一臺機床就需要一位操作工，引入自動化生產線後，通過操控工業機器人，一個人可以管理十幾臺機床。』魯亞利表示，技術變革提昇生產效率的同時，也對工人提出了更高要求，過去只要會裝配工件就能上崗，現在不僅要掌握信息化、工業控制知識，還要會使用自動化編程軟件和仿真軟件。『用工量變少了，但招人更難了。』

　　中國政法大學商學院人力資源開發與管理研究中心主任王霆分析稱，在今年公布的新版職業分類大典中，湧現了一批制造業新職業，反映出勞動力市場的旺盛需求。然而在激光設備安裝調試、電氣電子產品環保檢測等諸多職業領域，人纔緊缺問題制約了行業發展。

　　人纔培養『慢半拍』

　　王霆認為，新工種的用工難題，一定程度上源於產學「兩張皮」，院校人纔培養遠離市場，結構性矛盾突出。黃楷然舉例稱，集成電路產業發展日新月異，但直到2020年底，『集成電路科學與工程』纔成為一級學科。一些本科和高職院校師資力量薄弱，教師並非微電子科班出身。

　　上海科技大學信息科學與技術學院研究員寇煦豐表示，最新的集成電路制程已經到了3納米至5納米，而部分教材裡的晶體管仍為微米級(1微米=1000納米)，滯後現象較嚴重。

　　『由於設備昂貴，院校難以提供1:1還原的實訓環境，教學更偏向於理論，這一方面導致學生實踐動手能力較差，另一方面使其對行業的認知存在偏差。』黃楷然說。

　　職業之『新』帶來的另一重問題是，技能人纔發展通道不暢。王霆說，不少職業雖然有了『身份證』，但在工作內容、能力要求等方面，相關部門缺乏系統研究，業內也未達成共識，更談不上建立統一的人纔評價體系。

　　福州高意集團黨委書記王勁生告訴記者，在光學產業，激光設備安裝調試員等新工種尚未開展職業技能等級認定。『如果有了技能標准，我們便可以據此構建薪酬體系、晉昇路徑，能夠極大提昇勞動者的職業認同感和價值感，有利於企業留住新工匠。』

　　記者發現，在人纔供給本就不足的情況下，不少新工匠正在離開制造業。

　　『長期在機器轟鳴的噪音中工作，手上沾滿飛屑和機油，機加工車間地面上，浮著一層鐵沫，走一步就吸一口。』魯亞利坦言，車間工作環境較差，同等收入下，一些工人寧可去送外賣：『由於對學習能力要求高，年輕人更能勝任工業機器人系統操作崗位，有時候剛剛培養到能夠獨立上手，人家卻辭職了。』

　　多舉措破解『用工荒』

　　『人纔發展環境需進一步優化，讓新工匠不再迷茫。』王霆認為，一方面，政府要加強宣傳、科普，推動形成崇尚技能、尊重人纔的社會氛圍，也為學生選擇專業、職業時提供導向。另一方面，新職業技能標准的發布需要提速，為企業和院校指明人纔培養方向。

　　王霆還表示，從短期看，企業可以通過『周日工程師』等柔性方式引進新工匠，充分共享人力資源，以緩解現階段的『用工荒』。從長遠計，要構建行之有效的人纔培養體系，加強職業技能培訓，在充分調研的基礎上制定崗位操作說明書。

　　為了讓集成電路人纔更有方向和歸屬感，杭州加速科技有限公司制定了從『助理工程師』到『專家』的5級晉昇機制，黃楷然告訴記者，公司對應屆生有3~5年的中長期培養規劃，形成了技術和管理雙向發展通道。

　　這兩年，寶雞機床集團有限公司開始探索『校企合作』育人新模式。據魯亞利介紹，企業已經與20多所職業院校達成深度合作。其中，在寶雞職業技術學院開設『訂單班』，在寶雞技師學院開展『現代學徒制』試點，將工業機器人系統操作的人纔培養前置，量身定制培養方案，提供實習實訓場所，學生畢業後有望直接頂崗。

　　黃楷然建議，克服『產學脫節』，職業院校要兼顧『走出去』和『引進來』。既要派教師深入企業探訪人纔需求，合作開展科研課題；也要邀請企業工程師走進課堂，為學生帶來前沿項目經驗。

　　最近，寶雞機床集團有限公司正著手改善車間作業環境。魯亞利如數家珍：『完善廠房內設施設備，更新裝配加工工具，添置電子測量設備……國家越來越重視的同時，我們企業也要改善軟硬件條件、減輕勞動強度，吸引更多新工匠入行。』(記者陳曦)