察民情、訪民意，找到辦實事的切入點；建立工作清單，進行臺賬式、銷號式管理；組織志願服務活動，變『回應訴求』為『上門服務』……黨史學習教育開展以來，各地各部門注重『學』『用』結合、學以致用，紮實開展『我為群眾辦實事』實踐活動，在為民排懮解難中踐行初心使命。

　　習近平總書記強調：『要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來』『把學習成效轉化為工作動力和成效』。學是為了用，用纔能更好地學。學得深、悟得透，解決實際問題纔更有方向和思路；工作有成效、群眾得實惠，纔能檢驗出學習的效果和水平。堅持把學習和實踐結合起來，用心用情用力解決基層難事、群眾煩心事，既是黨員乾部應盡的責任，也是黨史學習教育的要求所在。

　　『小切口』裡面有大民生。民之所盼，是施政所向，也是為群眾辦實事解難題的著力點。以開展『我為群眾辦實事』實踐活動為契機，既立足眼前、解決群眾『急難愁盼』的具體問題，又著眼長遠、完善解決民生問題的體制機制，我們就能切實把實事辦到群眾心坎上，更好做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。