瞄准問題,讓十九大精神貫徹實起來
『去年,我在通道縣恭城書院看到一副對聯,上聯是:小學畢業的一定要昇中學,中學畢業的一定要上大學;下聯是:家境富裕的固然要昇學,家境貧困的也要想方設法昇學。』湖南省委副書記、省長許達哲說,80年前一個偏僻縣城的對聯都號召重文重教,更何況現在呢?
2017年11月20日至21日,記者在湖南資興參加了一堂生動學習貫徹落實十九大精神的『教育課』——湖南省縣域內城鄉義務教育一體化改革發展現場推進會。兩天時間裡,湖南省市縣三級政府主要負責人,走進資興的城鄉學校,就如何推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展當起了『學生』。
記者從會上了解到,從2017年到2020年,湖南將支持全省40個集中連片特困地區縣和國家級貧困縣,每縣建設1至2所『芙蓉學校』。省財政將對每個縣給予3000萬元補助經費,共12億元。切實把扶貧與扶智、扶志結合起來,不讓貧困地區的孩子輸在起跑線上。
學習宣傳貫徹十九大精神,更要把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的各項任務上來,從教育實際出發,推動教育改革發展。記者在采訪中發現,一批『亮點工程』正在各級教育部門和各級各類學校展開——
浙江省正在抓緊研究制定《浙江教育現代化2035行動綱要》和《關於實施高等教育強省戰略的意見》,並不斷推進深化教育改革,加快制訂高考綜合改革試點完善方案、民辦教育綜合改革、中考招生制度改革、基礎教育課程改革等政策文件。
武漢大學把服務學生落到實處。『一流大學最顯著的標志,就是要有一流學生和一流教師。』校長竇賢康在為學校黨員乾部和師生代表作十九大精神專場輔導報告時表示,學校將通過昇級非標准化學生宿捨、大力改善文化體育場所等措施,改善學生的生活條件和環境;通過修訂新一輪本科人纔培養方案、出臺《武漢大學普通本科生轉專業管理辦法》、大力推進科研反哺教學、加大人纔引進培育力度等舉措,讓『雙一流』建設成果優先惠及學生。
深圳大學聚焦文化創新,制定實施了《深圳大學文化創新發展綱要》,響亮提出建設『有靈魂的大學』。校黨委書記劉洪一表示:『作為中國的特區大學、實驗大學和窗口大學,深圳大學正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定文化自信,勇當中國先進大學文化的探索者、引領者和踐行者。』
服務國家,讓十九大精神落地長出來
當地時間2017年11月16日,美國丹佛,2017國際高性能計算大會。站在鋪天蓋地的閃光燈下,清華大學地球系統科學系副教授付昊桓笑容滿面。
在夜以繼日的奮戰之後,這支團隊基於超級計算機神威·太湖之光所完成的『非線性地震模擬』工具,讓中國捧起超算應用領域的『諾獎』——『戈登·貝爾』獎。這也是神威·太湖之光繼去年在這個獎項上為中國實現了零的突破之後,第二次贏得該獎項。
臨近期末,記者在清華大學見到了這支剛剛載譽回國,就立馬投入緊張工作的科研團隊。『計算無極限,挑戰無止境。』付昊桓直言此次衛冕正是對十九大精神最好的踐行,他們將以更大的使命感與責任感,投入到下一輪科研攻堅中,『我們有兩個目標:一是以應用軟件將世界第一的計算力轉化為科學及工程問題的突破與創新。二是以超算中心為平臺,再將頂尖的科學轉化為一流的服務,去探索地震、氣候變化等關乎全人類的復雜問題,實現對人民生活及經濟發展的有效輻射。』
向科研高地進軍、積極參與精准扶貧攻堅、主動服務經濟社會發展需求。貫徹落實十九大精神,不僅要學深悟透,更要發揮教育系統獨有優勢,把握住社會需求,服務好國家需要。連日來,記者在走訪中發現,越來越多的教育人正在服務國家戰略的最前沿彰顯價值與追求。
剛剛結束幾場十九大精神宣講報告,十九大代表、安徽農業大學教授張正竹就趕往安徽黃山參加『推進茶產業創新發展,助力山區脫貧攻堅』研討會:『脫貧攻堅已經到了攻城拔寨的衝刺階段,農業科技工作者必須衝鋒在一線。』在他對口幫扶的安徽金寨縣,這位『茶教授』和老百姓撲下身子乾,成功推出了『響洪甸1號』『金寨紅』等品種,讓技術變成老百姓手中的『真金白銀』,讓產業成為貧困地區致富的『造血乾細胞』。
山頂林木戴帽、山間梯田果樹纏腰、坡埂牧草鎖邊、溝底河塘圍繞……歲末,湖南省鳳凰縣毛都塘村,站在一片綠油油的射乾中藥材基地間,50多歲的布朗合作社社長吳田省笑開了花:『多虧了中南林業科技大學的大專家們!他們給我們修路、通水,還手把手教我們種藥材、管果樹,這下我們貧困戶可是真的翻了身!』
『十九大報告提出,要深化產教融合。當前,我們正在產教融合的道路上不斷邁進。』山東省教育廳副廳長郭建磊興奮地向記者算了一筆賬,自2013年實施山東省高等學校協同創新計劃以來,省財政共投入專項資金2.69億元,經濟效益達523億元,『比如,齊魯工業大學聯合山東大學、華南理工大學和行業骨乾企業等共建的輕工生物基產品清潔生產與煉制協同創新中心,通過以工業生物技術等為標志的新一輪技術創新,促進和引領生物基產業的快速健康發展。』
記者從教育部了解到,除了實施『十九大精神學習研究宣傳全覆蓋』行動,教育部還將實施『習近平新時代中國特色社會主義思想「五進」』『基層黨建質量年』『教育改革攻堅戰』『答好人民關切題』和『加快教育現代化』等五大行動,切實推動習近平新時代中國特色社會主義思想在教育領域落地生根。
(調研組組長:光明日報總編輯張政;成員:田延輝、豐捷、鄧暉、柴如瑾)
《光明日報》( 2018年01月05日07版)
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