記錄課堂之外的表現英文版有望推出

　　據了解，清華大學現有後臺數據庫中記錄的獎學金、榮譽、社工、學術科研、社會實踐等信息，可直接導入第二成績單，對於現有模塊沒有涉及的其他內容，學生可以自行添加到成績單系統中，之後找院系老師和輔導員認證。賈龍表示，第二成績單數據庫也會不斷完善，利用這一數據庫，可對學生行為進行分析，比如，從全校層面來講，分析不同年級、不同專業或不同性別學生在某一方面的表現，並根據結果提供有針對性的引導，促進學生在相關方面有所提高。

　　第二成績單數據庫的數據分析功能，也可成為院系學生管理的工具。今年，清華全面推進大類招生，所有新生分布於16個大類，新生入校後由代管院系負責學生管理工作，一年之後大類分流時再分到所選擇的專業院系。有了第二成績單，分流後接收的院系老師和輔導員也能快速對於學生課外表現有個大致了解。

　　清華大學生們對此紛紛點贊，有的還迫不及待地登錄系統查看自己第二成績單裡的內容。電子系研三學生小張說，大學生活很豐富，可能很多人即使參加了很多活動，也未必能准確記錄下來，而第二成績單的出現恰恰彌補了這種遺憾，而且還能由學校官方出具並打印蓋章，更增強了權威性。他說，國外高校非常看中學生課堂之外的表現，第二成績單就是有力證明。

　　目前，清華大學有不少國際學生，部分學生申請出國留學也會用上第二成績單。對此，清華大學下一步會考慮推出英文版。

　　鼓勵學生發展綜合素質與評獎保研掛鉤

　　第二成績單，並非清華獨有。

　　共青團中央和教育部去年發布的《高校共青團改革實施方案》提出，要普遍推行高校共青團『第二課堂成績單』制度，客觀記錄、認證學生參與『第二課堂』活動的經歷和成果，促進高校共青團『第二課堂成績單』成為學校人纔培養評估、學生綜合素質評價、社會單位選人用人的重要依據。目前，對外經濟貿易大學、西安交通大學、北京林業大學等校都推出了第二課堂成績單，試圖以多元評價方式，鼓勵學生發展綜合素質，全面成長成纔。

　　北京林業大學已構建出一套完整的『第二課堂成績單』制度，學校第二課堂素質拓展計劃已經涵蓋思想教育、文明修身等八大類別；對外經貿大學也建立『第二課堂成績單』制度，活動平臺系統整合搭建了思想引導、通識教育、國際培養等十大平臺，每位本科生必須修滿10個學分纔能畢業；西安交通大學『第二課堂成績單』信息管理系統已實現項目在線發布、學生在線選擇、評價在線反饋、學時在線記錄等功能。

　　2014年起，西安電子科技大學制訂了『第二張成績單』考核認定實施辦法，科學量化評估在校生創新創業計劃項目、學科競賽、課外見習等實踐成果，並直接與評獎評優保研等掛鉤。2014級軟件工程專業的學生於京平，大一學年的平均成績在班裡排第二十五名，卻在獎學金評比中獲得了唯一的特等獎。其原因就在於一款名為『暖風』的3D冒險游戲。這款游戲是於京平等4位大一本科生的處女作，獲得了2015年微軟『創新杯』陝西大賽暨陝西省青年學生創新創業大賽一等獎，也為於京平的總成績加了分。