有專業特長更受青睞

　　——幼教領域對英語專業畢業生需求量大

　　所從事工作與所學專業關系較為緊密，是幼教從業的另一個特點。

　　上述調查顯示，2016屆本科畢業生從事『幼兒與學前教育』職業類群體的工作與專業相關度為80%，2016屆高職高專畢業生從事『幼兒與學前教育』職業類群體的工作與專業相關度為74%。

　　本科畢業生中，從事『幼兒與學前教育』職業類比例最高的前3位專業分別為『學前教育』『英語』『音樂學』。高職高專畢業生中從事『幼兒與學前教育』職業類比例最高的前3個專業分別為『學前教育』『特殊教育』『應用英語』。

　　報告稱，工作與專業相關度較高，體現出『幼兒與學前教育』職業類對有『專業特長』的求職者更加青睞。這其中不僅包括學前教育專業科班出身的畢業生，也包括具有藝術、外語等專業特長的畢業生。

　　觀察可見，無論是本科生還是高職高專生，上述幼教從業比例較高的專業中均出現了英語專業，報告稱，『這能從側面體現出，目前幼兒教育領域對英語教育的重視程度較高』。